Leistungsmessung Geschichte
Nach einem ersten Hearing mit einer Runde von Lehrpersonen hat sich die Schulleitung entschlossen, die Orientierungsarbeit Geschichte von der 3.Klasse auf das Ende der 2.Klasse vor zu verlegen.
Grundlage ist folgende inhaltliche Epochen- und Themenwahl aus dem geltenden OS-Lehrplan:
1. Aegypten (Nil, Schrift, Gottheiten, Gesellschaft)
2. Griechenland (Demokratie, Götter&Sagen, Olympische Spiele, Gesellschaft)
3. Spuren der Vergangenheit im eigenen Umfeld erkennen und einordnen
Anhand der inhaltlichen Themen werden folgende Grundfertigkeiten überprüft:
1. Unterschiede zwischen damals und heute vergleichen, erkennen und benennen.
2. Bilder, Namen und Ereignisse vergleichen und zeitlich einordnen.
3. Bildern, Texten und einfachen graphischen Darstellungen zentrale Informationen entnehmen.
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